Modül 1: AB Tarihi, Kurumları ve İşleyişi
- Tanım
- Müfredat
- Yorumlar
- Grade
Bu Modülde Neler Öğreneceksiniz?
Bu modül, öğretmenlere Avrupa Birliği’nin (AB) tarihsel gelişimi, temel antlaşmaları, başlıca kurumları ve işleyiş mekanizmaları hakkında sağlam bir temel sunmayı amaçlamaktadır. Katılımcılar, İkinci Dünya Savaşı sonrası barış ve refah hedefiyle atılan ilk adım olan Kömür ve Çelik Topluluğu’ndan günümüzdeki 27 üyeli siyasi birliğe kadar olan süreci inceleyeceklerdir. Modül, altı temel AB kurumunun (Avrupa Parlamentosu, Avrupa Konseyi, Avrupa Birliği Konseyi, Avrupa Komisyonu, Avrupa Birliği Adalet Divanı ve Avrupa Merkez Bankası) görev ve yetki alanlarını netleştirerek, AB yasalarının nasıl oluşturulduğunu ve günlük yaşamı nasıl etkilediğini anlamalarını sağlayacaktır. Bu sayede öğretmenler, AB konularını öğrencilerine daha güvenli ve bilgili bir şekilde aktarabileceklerdir.
-
1
Kömür ve Çelikten Ortak Değerlere: AB'nin EvrimiBu oturumun sonunda katılımcılar şunları yapabilecekler:
- II. Dünya Savaşı'ndan sonra entegrasyonun temel nedenlerini (barış, refah, istikrar) anlamlandırma.
- Basit bir zaman çizelgesine 5-7 dönüm noktası (AKÇT, Roma, Maastricht, Avro, Lizbon, genişlemeler) yerleştirme.
- Ülkeleri katılım yıllarına göre tanıma (1973, 1981, 1986, 1995, 2004, 2007, 2013).
- AB tarihini sınıf içi etkinliklere (hareketlilik, tek pazar, değerler) entegre etmek.
-
2
AB Tarihinin Zaman Çizelgesi
-
3
Etkinlik:Katılım Haritası Bayrak Yarışı (hareket + takım çalışması)
Etkinlikler öğretmenlerin sınıflarında kullanabileceği eğitim materyalleri ve ders planlarını içerir. Bu eğitim modüllerinde bu etkinlik ve materyallerin özetleri yer almaktadır. Detaylı materyalleri Eğitmenler içir Rehber kitapçığında bulabilirsiniz.
-
4
Değerlendirme 1.1
-
5
AB Kurumları - Avrupa Birliği'nde Kim Ne Yapar?
Bu oturumun sonunda katılımcılar şunları yapabilecekler:
- Avrupa Birliği'nin altı temel kurumunu ve bunların rollerini tanımlama.
- Avrupa Birliği hukukunun nasıl önerildiğini, kabul edildiğini, uygulandığını ve yorumlandığını/yürürlüğe konulduğunu (tek bir basit kanalda) açıklama.
- Avrupa Konseyi (liderler; strateji; mevzuat) ile Avrupa Birliği Konseyi (ulusal bakanlar; Avrupa Parlamentosu ile eş yasa koyucu) arasındaki farkı (bir bakışta) açıklama.
- Kurumsal kararların vatandaşları ve eğitimi nasıl etkilediğini anlamak (örneğin hareketlilik, dijital beceriler, kapsayıcılık, okul hayatı).
-
6
Etkinlik: Kurum Eşleştirme
Etkinlikler öğretmenlerin sınıflarında kullanabileceği eğitim materyalleri ve ders planlarını içerir. Bu eğitim modüllerinde bu etkinlik ve materyallerin özetleri yer almaktadır. Detaylı materyalleri Eğitmenler içir Rehber kitapçığında bulabilirsiniz.
-
7
Değerlendirme 1.2
